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D11.04. Arte del Siglo XXI – Arte Poscontemporáneo, Emergente y Digital
Presentación:
Este Programa de Especialización aborda, a partir del estudio de obras concretas, las que pensamos que son las tres preguntas clave del panorama actual del Arte: ¿qué es [hoy] una obra de arte?; ¿cuál es la relación del [nuevo] espectador con el [nuevo] objeto artístico?; ¿por qué se caracteriza la figura del [nuevo] artista?
Asimismo, ofrece un recorrido por los artistas que es necesario conocer para entender la herencia del siglo XX y la situación artística actual.
Estudia, en fin, los conceptos clave de nuestro escenario de trabajo: interactividad, hibridación, multimedia, intertextualidad; los principios que rigen la lógica digital, y que están más allá de la tecnología que utiliza; la aparición del llamado arte digital a finales del siglo veinte, y que supuso una revolución total en los medios de producción artística; hasta qué punto la tecnología ha venido a fundirse con la cotidianeidad del individuo; la aceptación sin fisuras de los instrumentos tecnológicos como una opción de producción artística plenamente válida.
El Programa se estructura en cuatro módulos; a saber: en el primero (“Estética de lo digital”) tratamos la cuestión del arte digital en una acepción amplia y en su perspectiva histórica; en el segundo (“Imagen y Sonido”) y en el tercero (“Artes del cuerpo”) nos ocupamos de las artes visuales y de las artes escénicas en el contexto de la creación digital; por último, y en el cuarto (“Obsesiones del arte contemporáneo”), prestamos atención a las cuestiones más abstractas sobre el debate estético y la teoría del arte.
Objetivos:
• Conocer el panorama artístico actual (en su realidad actual, pero también en sus orígenes, trayectoria y –y suponiendo que esto fuera posible-, en sus tendencias).
• Proporcionar las herramientas y pautas necesarias para analizar, entender, comprender y apreciar debidamente la creación artística actual, caracterizada por el advenimiento de nuevos géneros y nuevos soportes.
• Hacer reflexionar sobre el significado social de las manifestaciones artísticas.
Metodología:
Conforme a la metodología del Instituto, el Programa se imparte a través de Unidades Didácticas y de Tutorías vía correo electrónico con el Profesor-Tutor. En los contenidos prima un recorrido y un análisis permanente de artistas (de ellos mismos, de sus producciones más características, y de sus propios textos).
A quién va dirigido – Perfil del participante:
• Artistas.
• Coleccionistas – Gestores de colecciones de arte (ya sean éstas de carácter empresarial o de carácter institucional).
• Profesionales vinculados en el ejercicio de su profesión con el mercado del arte actual (especialmente: galeristas; igualmente: trabajadores de los departamentos de arte actual de las casas de subastas; gabinetes y empresas de tasación; peritos independientes de obras de arte; consultorías de arte; profesionales independientes dedicados a la asesoría de arte).
• Profesionales del ámbito de las Industrias Creativas y Culturales (particularmente: museos, fundaciones culturales, salas de exposiciones y centros culturales) que deseen contrastar, sistematizar o ampliar sus conocimientos.
• Docentes – Investigadores.
• Graduados (o estudiantes de segundo ciclo) del área de las Humanidades (particularmente: Historia del Arte y Bellas Artes) que quieran especializarse en el conocimiento –o en la práctica– de la Cultura Posmoderna, en general, y del Arte Actual, en particular.
• “Connaisseur”.
Observaciones:
• Imagen de la cabecera: fragmento de "El otoño" o "La vendimia" - 1786 - Francisco de Goya y Lucientes (Fuendetodos, Zaragoza, 1746 - Burdeos, Francia, 1828) - Óleo sobre lienzo - 267,5 cm x 190,5 cm - Museo Nacional del Prado (Madrid, España) - Fuente de la imagen: sitio web del museo.
• Fecha de la última actualización de la información aquí publicada, así como de los contenidos de este Programa de Especialización: 11 de junio de 2024.Compartir:
«El curso me ha parecido excelente, al igual que la ayuda, dedicación y trato recibidos del tutor»
I. P. B. (Cádiz) - Alumno de "Arte Emergente"
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Fecha de inicio del próximo grupo:
último viernes del mes de septiembre (27/09/2024).
Período de matriculación:
hasta agotar plazas y, en todo caso, hasta las 24 horas del viernes 28 de junio (28/06/2024).
![Duración](https://www.iart.es/img/ico_duracion.png)
A su mejor elección, el alumno puede realizar el Programa conforme a tres versiones temporales diferentes:
· Versión Intensiva: 1 mes (del viernes 28/09 al lunes 28/10).
· Versión Regular: 2 meses (del viernes 28/09 al jueves 28/11).
· Versión Ampliada: 3 meses (del viernes 28/09 al lunes 30/12).
Notas: [1] el alumno puede comenzar el Programa acogiéndose a una determinada versión temporal, pero puede cambiarse a otra en cualquier momento del curso; [y 2] en la Guía Docente del Programa se ofrecen cronogramas de trabajo.
Unidades Didácticas:
16 (consultar la Guía Docente para conocer la equivalencia en horas lectivas, así como la dedicación estimada en horas de trabajo).
Modalidad:
100% Distancia - Online
Tutorización personalizada:
Atención en un plazo máximo de 24 horas
Demostración del Área Privada
y ejemplo de Unidad Didácticas
![Precio](https://www.iart.es/img/ico_euro.png)
· NUESTRA RECOMENDACIÓN > OTROS ALUMNOS TAMBIÉN SE MATRICULARON EN (*):
D11.01. Arte del Siglo XIX – Los orígenes del arte contemporáneo.
(*) De conformidad con el Plan de Enseñanzas Combinadas -PEC-, el alumno que se matricula al mismo tiempo en dos -o en más- programas de especialización, tiene un descuento del 50% en el precio del programa de especialización más económico; el formulario de matrícula online lo aplica de manera automática.
· EXPLORA POR TU CUENTA, Y ESCOGE TU SEGUNDO PROGRAMA (*), EN FUNCIÓN DE TUS OBJETIVOS Y NECESIDADES:
Lista completa de Programas de Especialización (agrupados por Colegios; en desplegables).
Guía resumida, en formato PDF, de la Formación a Distancia – Online del Instituto (incluye másteres y
programas de especialización).
Buscador de formación: encuentra tu curso (programa
de especialización o máster).
(*) De conformidad con el Plan de Enseñanzas Combinadas -PEC-, el alumno que se matricula al mismo tiempo en dos -o en más- programas de especialización, tiene un descuento del 50% en el precio del programa de especialización más económico; el formulario de matrícula online lo aplica de manera automática.